SWOT АНАЛИЗ - УЧИЛИЩЕ

S.W.O.T. анализ на училище

Дисциплина : Социална психологияПреподавател : професор д-рКрасимира ЙонковаИзготвил : Румен КетовСпециалност : Социална педагогикаКурс : ПървиФакултетен номер : 0584 СП
Анализът е построен на базата на т. н. метод SWOT, който в буквален превод от английски език означава: силни страни, слаби страни, възможности и заплахи (Strengths, Weaknesses, Opportunities and Threats). Силните и слабите страни се характеризират като вътрешна за изследвания обект среда, които пряко зависят от решенията, взимани в него, а възможностите и заплахите са обословени от външната среда и в повечето случаи обектът на изследване не може пряко да влияе върху тях.

Училището е институция. То има структура и йерархия. То е част от една по-голяма система и самото то е система.
Училището има цели, стратегия, визия и мисия. Те са отразени в стратегията за развитие на училището и в годишния комплексен план.
Училището има времеви цикъл на функциониране – учебна година с два учебни срока, има начало, в което се поставят целите и се проверява входното ниво, има междинно ниво в края на първи срок и финално ниво с резултатите от учебната година.
Училището е продукт на цивилизацията, част от социалната система и се влияе от външни и вътрешни фактори.
Училището е основна структурна и функционална единица на образованието. Всички останали структури съществуват заради училището. Затова училището е център на образованието.
Училището като организация е система и като такава се състои от компоненти. Като структура то има своята специфика.

S.W.O.T- анализ на училище: