РЪКОВОДСТВО ЗА СТУДЕНТИ
ПО ДИСЦИПЛИНА
„Икономика на масмедиите”
Стопански Факултет
I
.
СтруктуПО ДИСЦИПЛИНА
„Икономика
на масмедии
те”
Стопански Факу
„Иконо
мика на масмедиите”
Стопански Факултет
I.Стр
уктура на курсовата работа:
Въведение
Тема, пробСтопа
нски Фак
ултет
I.Структура
на курсовата работа:
Въведение
Тема, пр
II.Структура на ку
рсовата работа:
Въве
дение
Тема, проблем или въпрос, който ще бъде разглеждан и какво е неговото значение във вр
ВВъведение
Тема, проблем или въпрос, койтоТема, проб
лем или въпрос, който щ
е
бъде разглеждан и какво е не
гово
то
знач
ение във връзка с о
II. 1. Правила за цитиране и посочван
е
на източник:
Директно ц
и
тиране на думите н
а
а
в
т
ор, поставени в кавички:
Стопа
н
ското устро
йство проектира в
себе с
и религиозната, философската, културната и ети
чната
ДДиректно цитиране на думите на автор, поставени
в кавич
ки:
Стопанското уст
ройство проектира в себе си рел
игиозната, философската, култур
ната и етичната ориен
тация на обществото в процеса на неговото развитие, или както самият
той пиш
ССтопанското устройство проектира в себе си религиозната, философскат
а, културната и етичнат
а
ориентация на обществото в п
роце
са
на н
еговото развитие, и
III. 2. Съставяне на библиография:
П
о азбучен ред според първ
а
та буква във фамил
и
я
т
а
на автора.
Фамилия, име /чест
о
само иници
ал/ на
ППо азбучен
ред с
поред първата буква във фамилията на автора.
Фамилия, име /често само инициал/ на автор/редактор/съ
ставител
Година на издаване
/или допълнително поредно издан
ие/
Заглавие на книгата/ статия
та и посочване на авт
ор, година, заглав
ФФамилия, име /често само инициал/ на автор/редактор/съставител
Година на издаване /или допълнително поредно издание/
Заглавие
на книгата/ статията и
по
сочване на автор, година, за
глав
ие
на к
нига/списание, в ко
II.3. Плагиатство:
Плагиатството е
с
ериозно научно нарушение.
То може да вкл
ППл
а
г
и
а
т
ството е сериозно научно наруше
н
ие. То може
да включва: непос
очване
използването на работата на някой друг, обикн
овено в курсовата работа, и представянето й за собствен
а разраб
отка. Това може да о
значава: некоректно цитиране ил
и непосочване на автор, директн
о преписване от чужда
работа, представяне за своя на чужда работа, ползване или купуване на чужда работа по интернет и пр.
Истинската научна работа е невъзможна без
установяване на доверие
и
честност. Това са основни п
ринц
ип
и, сп
азването на които г
Трябва да се отбележи, че формирането
на теоретичните възгледи
н
а Макс Вебер в зна
ч
и
т
е
л
на сте
III.3.2. Некоректно изпо
л
зване на из
точник:
При анализ
иране
формирането на теоретичните възгледи на Макс В
ебер, трябва да се отбележи, че то е в значителна степ
ен е пов
лиПри анализиране фо
рмирането на теоретичните възгл
еди на Макс Вебер, трябва да се
отбележи, че то е в
значителна степен е повлияно от обществено-политическата ситуация, както и от специфичното развитие на политическата икономия, историята и социал
ната философия в Герман
ия
в края на ХIХ век:
Защо то
зи п
ас
аж се
счита за плагиатст
Защо този пасаж се приема за коректно
изпозван източник? – Думи
т
е на автора от цит
и
р
а
н
и
я източник са перефразирани, а
н
е взети бук
вално и се посочва
конкр
етна информация относно източника, който може
да бъде ползван за справка. Пълната библиографска инфор
мация се
представя в края на
текста.
III. “Резюме-анализ”
Всеки студент трябва да предста
ви 1 “резюме-анализ”
(“reaction paper”) върху разглеждан текст в упражненията с обем 500-600 думи /1 страница и половина/. Текстът трябва да включва основните въпроси
и идеи, разглеждани от
ав
тора, както и лично мнение и
отн
ош
ение
към проблема.
Осн
0 коментара
За да коментирате, трябва да сте влезли в профила си.
Влезте