Българска литература - за кандидат - студенти ( 1 )

Zapiski.infoZapiski.info
ЗАКНДИКТДИ
ЗАКНДИТСИДУЕ

 
 
ЗА КАНДИДАТ-СТУДЕНТИ
11. клас
0
 
ЗАКНДИТ
 

1/2007
È ç ï è ò è
www.spisanie.zapiski.info БЕ БЕ БЕ БЕ БЕЗПЗПЗПЗПЗПЛЛЛЛЛАААААТНТНТНТНТНО В ИНО В ИНО В ИНО В ИНО В ИНТЕРНЕТЕРНЕТЕРНЕТЕРНЕТЕРНЕТТТТТ

Z
2 Ïðåäèçïèòíà òðåñêà
Истин, квн зсажк ик дмпсасР
Скъпи читатели,
Истински ви завиждам, приз-
навам, защото вие сте първите,
които се докосват до първото
интернет списание за самопод-
готовка на ученици, което се раз-
пространява абсолютно безплат-
но. В мрежата можете да наме-
рите или купища разработки по
литература, пълни с фактологи-
чески и правописни, пунктуа-
ционни грешки, или пък на пръв
поглед пълни теми, които обаче
трябва да заплатите чрез изпращане на SMS или пре-
веждане на пари по банков път.
Списание
„Изпити“ е по-малкото братче на добре
познатото ви „Записки.инфо“. И двете издания са с оп-
ределено подчертана образователна тематика. Различ-
ното в „Изпити“ е, че тук ще намирате материали само
по учебното съдържание по различни предмети, с кои-
то се кандидатства. В първия ни брой ви предлагаме
само теми по литература и езикови тестове по българ-
ски език, но от следващата учебна година на страници-
те ни ще откривате редовно − всеки месец, и разра-
ботки по математика, история, география. Текстовете,
които ще публикуваме, задължително ще бъдат писани
от специалисти или от ваши връстници ученици, но от-
ново задължително проверени от преподаватели. Така
че можете да бъдете напълно сигурни за качеството на
продукта! Разбира се, остава важната уговорка, че ни-
кога една интерпретация не може да бъде квалифици-
рана като единствено възможна. Ние само ще ви по-
сочваме възможния път, останалото зависи от вас.
Не трябва нито за миг да забравяте, че „зубренето“ на
готовите разработки не е най-добрият начин, нито е
сигурна предпоставка за стопроцентов успех. Екипът
на нашето списание не ви препоръчва този ход. По-
добре системно учете преподаденото в училище, а из-
ползвайте „Изпити“, за да си помогнете в писането на
домашни, в подготовката за контролни и класни рабо-
ти.
Екипът ни е съставен предимно от ученици. Издателят
на списанието, Мартин Царев, завърши 12. клас само
преди месец и нещо в езиковата гимназия в Смолян.
Моя милост е в 11. клас на Частната английска гимна-
зия в Пловдив, като преди това имам тригодишен опит
в Националната гимназия за древни езици и култури
„Константин Кирил Философ“ в София. Както сами раз-
бирате, ние сме по-скоро емоционално ангажирани с
предизпитните трески, ето защо създадохме „Изпити“.
Ние не сме методисти, не работим в образователното
министерство и не даваме частни уроци.
В списанието ще публикуваме интерпретативни съ-
чинения върху изучаваните автори в 11. и 12. клас вклю-
чително. Няма да забравим и писането на есе − срав-
нително нов жанр в българското училище, изучаването
на който изисква постоянност и много упражнения.
Последните промени в изпитните варианти за учебни
заведения в България са свързани с решаването на тес-
тове − по български език и литература. Парадоксално,
на книжния пазар все още се срещат едва десетина
заглавия с тестове за кандидат-студенти специално по
литература, затова от следваща учебна година ще пуб-
ликуваме активно тестови задачи върху всеки изучаван
автор и неговите произведения.
В този брой сме подбрали някои обобщаващи раз-
работки върху емблематичните текстове на Христо Бо-
тев, Иван Вазов, Алеко Константинов, Елин Пелин, Дим-
чо Дебелянов. Авторите са от изучаваните в 11. клас,
първата кандидатстудентска година. В книжка 2. ще
поместим разработки и върху автори и произведения
от програмата по литература − за 12. клас.
Езиковата култура е важен компонент за успешното
представяне на кандидатстудентския изпит. Немисли-
мо е да се стремите към отлична оценка, а да бъркате
правописа или да не сте наясно с пунктуационните нор-
ми. Особено важно е за тези, които ще се явяват на
изпит по езикова култура (български език). В техния из-
пит ще присъстват 4 задачи − три по български език и
една за създаване на есе. Естествено, че нашето списа-
ние ще публикува немалко тестове за този формат.
Съветваме ви, преди да започнете да работите с те-
мите, поместени тук, да направите бърз преговор на
основните проблеми, образи и мотиви, характерни за
творчеството на отделните автори. Това може да стане,
като си изготвите план. Между авторите отделете обе-
зателно и време за почивка, за да не се натоварва мозъ-
кът ви и да „прегреете“.
Ще ви бъдем много благодарни, ако ни пишете с как-
во списание „Изпити“ би ви било полезно във вашата
самоподготовка за зрелостните и кандидатстудентски-
те изпити. Ние сме до вас! На добър час!
Éîðäàí Ãåðãîâ,
ãëàâåí ðåäàêòîð
0
Ð Å Ä À Ê Ö È ß
Главен редактор
ÉÎÐÄÀÍ ÃÅÐÃÎÂ,
elpis@gbg.bg
Издател
ÌÀÐÒÈÍ ÖÀÐÅÂ,
editor@zapiski.info
Дизайн “Çàïèñêè.èíôî”

Åçèêîâà êóëòóðà 3
Рубр ик атЕзовблм уцмл
Р
убриката „Езикова култура“ има за цел да уле-
сни кандидат-студентите при подготовката им
за предстоящите конкурсни изпити в Пловдивския
университет „Паисий Хилендарски“, Великотърнов-
ския университет „Св. Св. Кирил и Методий“, Юго-
западния университет „Неофит Рилски“ – Благоев-
град, Бургаския свободен университет, универси-
тета „Проф. д-р Асен Златаров“ – Бургас, Нацио-
налната спортна академия – София, както и в дру-
ги висши учебни заведения.
Във всеки брой на „Изпити“ ще публикуваме по
един тест по езикова култура, изграден въз осно-
ва на утвърдения модел на конкурсните изпити в
посочените учебни заведения. Материалите могат
да бъдат използвани от всички наши читатели, за-
щото езиковата култура е достояние на всеки бъл-
гарин, не само на студентите в едно или друго вис-
ше училище. Благодарение на тези упражнения
вие ще затвърдите познанията си за роден език и
ще пишете по-грамотно и отговорно.
Този тип тестове се състои от четири задачи.
Първата съдържа 60 думи, от които трябва да
се подчертаят с права линия вярно написаните.
Втората задача представлява текст, в който
съзнателно са допуснати граматически и право-
писни грешки. Необходимо е текстът да се препи-
ше, като се отстранят грешките.
При първа и втора задача те се отнасят до съв-
ременните звукови закони (ятов преглас, асими-
лация, редукция, елизия, метатеза и др.), членува-
не на съществителни и прилагателни имена от мъж-
ки род, слято, полуслято и разделно писане, упо-
треба на малки и главни букви, бройна форма и
др.
Третата задача проверява доколко е усвоена
пунктуационната норма на съвременния български
книжовен език (СБКЕ). При преписването на тек-
ста трябва да се поставят пропуснатите препина-
телни знаци.
Характерът на четвъртата задача е творчес-
ки. Изисква се създаване на текст – при пълна жан-
рова свобода – по зададена тема. Текстът трябва
да е завършен композиционно и стилистично еди-
нен, разсъжденията да са логични и задълбочени,
да засягат максимално широк кръг от подвъпро-
си, свързани с темата.
Тестовете, които ще намирате на тази страница,
могат да бъдат полезни в практиката и на препо-
давателите по български език и литература за уле-
снение в обучението на техните ученици.
Верните отговори ще откривате в „Ключ за вер-
ните отговори“ в края на списанието.
Желаем ви много успех и дано поне малка част
от него се дължи на „Изпити“!
ЗАДАЧА 1.
Подчертайте с права линия вярно
изписаните думи.
1. диригентът
2. изяшните
3. лековерността
4. гримирване
5. избелял
6. облякан
7. невъзмутим
8. повсеместно
9. стажант редактор
10. тьолен
11. власник
12. очартавам
13. тичешката
14. вълнобразен
15. италиянец
16. трудуемък
17. примълчавам
18. дълбок
19. промоцирам
20. попфолк
21. Елин Пелиновски
22. стихий
23. обуфна
24. разсъдачен
25. утешавам
26. градинарът
27. исдържан
28. девет-годишен
29. БГ-музика
30. очи череши
ЗАДАЧА 2.
Препишете изреченията, като отстраните
граматическите и правописните грешки.
Някой религиозни обшности се градят на базата на отрица-
нието на личноста и нейната собствена воля и желания в име-
то на общото смирено и праведно служене на Бога. Среднове-
ковните манастирски обшности имат такъв характер. В духа на
Аскетизма монасите не само дисципленират и ограничават те-
лесните си потребностти и удоволствия чрез постите, липсата
на сексоален живот, молитвенните бдения и дори краткото вре-
ме за одих, но и приживяват като върховно благо послошание-
то на правилата на обшноста заради извесяването на душите.
Като членове на тази манъстирска обшност духовните сложи-
тели са равни и еднакво поставени. Така например в христян-
ския устав на Св. Бенедикт пише: „Не трябва да се прави раз-
лика между хората в манъстира. Не трябва да бъде вазнасян
0
31. Българска Народна банка
32. безизкустност
33. от време на време
34. облекченна
35. триьон
36. масовка
37. трима ученика
38. препъни камък
39. текст разсъждение
40. околовръсно
41. ток шоу
42. млечнобели
43. вестникарски
44. престъпността
45. чернобял
46. по ербап
47. иззулен
48. писател реалист
49. литературно-интерпретативно
50. дияболизъм
51. натур философски
52. заместник главен-редактор
53. поболяли
54. рогозка
55. антибактериялен
56. логос
57. зубар
58. разлака
59. интелегентен
60. сомилиер

4 Åçèêîâà êóëòóðà
благородният по рождение за сметка на този, които преди ид-
ването тук е бил роб.“ Влизайки в манъстира, новите монаси
се освобождават от часната собственос. Първата монашестка
клетва е свързана със обричането на лична бедност и равенс-
тво. Вещите от първа необходимост и припитанието стават об-
ща грижа за всички. А тъмният и непредизвекателен цвят на
религьозните одежди, уравновесеното и спокойно поведение,
преведената и не забележима походка, пълната тишина и лип-
сата на всякакви външни-индивидуални отличия са форми на
монашесткото уеднаквяване. Божите служители се оравняват
дори по това, че предишните им имена се одхвърлят, защото в
манъстирското пространство всички са братя и към всички се
обръщат еднакво почтително.
В манъстира новопостъпил е вече служител на Бога, а това
означава преди всичко да служи на обшноста. Така равенс-
твото пред Бога се изразява в соцялната сполтеност на манъс-
тирската обшност.
ЗАДАЧА 3.
Препишете текста. Поставете пропуснатите
препинателни знаци, без да променяте
границите на изреченията.
Момчета или момичета ние всички получаваме нашата прог-
рама за живот по един и същи