План – конспект на урок по Mатематика за IV клас

Русенски университет „Ангел Кънчев“
Факултет „Природни науки и образование“

План – конспект на урок
по Mатематика за IV клас
Издателство:Булвест, София
Състав: Мариана Андреева, Катя Стефанова, Николина Димитрова
Урок №: 97, страница 112

Изготвил:Станислава Петрова

Тема: Деление на числата след 1 000 с двуцифрено число
Вид на урока: За нови знания
Цели на урока:
Да се затвърдят знанията за числата след 1 000.
Да се усвои алгоритъмът за деление на числата след 1 000 с двуцифрено число.
Да се актуализират знанията на учениците за умножение на трицифрени числа с двуцифрено число.
Да се актуализират знанията на учениците за решаване на приложни задачи, свързани с лице на правоъгълник.

Ход на урока:
Устно:
1 зад. Зачертай грешните изрази:

1 394‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ < 2 479 7 204 > 7 381
1 517 > 1 832 4 234 > 3 306
5 314 < 6 523 5 760 < 5 670

2 зад. Пресметни верижката:

+4 000 : 5 . 10 - 3 000 . 2
1 000

3 зад. Извършете действията наум:
60 . 2 = 60 : 30 =
25 . 5 = 150 : 3=
10 . 11 = 300 : 15=
Основна част:
4 зад. ( УЧ стр. 112/ 1 зад.) Свържете равните частни:
а) 39 600 : 30 153 : 1 б) 450 : 15 1 800 : 60
1 530 : 10 3 960 : 3 900 : 45 9 000 : 90

5 зад. ( УЧ стр. 112/ 2 зад.) Допълни така, че да е вярно:

6 зад. ( УЧ стр. 112/ 3 зад.) Разгледайте и обяснете как е извършено делението:

б) Проверете вярно ли са пресметнати частните. Пресметнете ги и вие:

7 зад. ( УЧ стр. 112/ 4 зад.)
52 206 : 42 = 2 340 : 26 = 10 656 : 48 = 11 032 : 28 =
1 452 : 44 = 8 823 : 17 = 18 396 : 12 = 21 888 : 36 =

8 зад. ( УЧ стр. 112/ 5 зад.)
Намерете обиколката на правоъгълник, ако лицето му е 5 341 кв.мм, а едната му страна е 49 мм.

9 зад: Математическа диктовка:
а) Пресметнете сбора, ако едното събираемо е сборът между най-малкото трицифрено число и най-малкото двуцифрено число, а другото събираемо е най-голямото трицифрено число.
(100 + 10 ) + 999 = 110 + 999 = 1109

б) Катя си намислила число. Умножила го с числото 40 и получила 560. Кое число си е намислила Катя?
х . 40 = 560
х = 560 : 40
х = 14

10 зад. Текстова задача – УТ, стр. 42. Зад 4:
В художествена галерия организирали изложба, на която били представени 810 творби. Всеки художник участвал с 15 творби.
Колко художници са представили свои творби на изложбата?
От всички представени творби една десетинак били изкупени през първата седмица на изложбата, а третинката от отстаналите – до края на изложбата. Колко общо са продадените творби на художниците?
810 : 15 = 54худ.
810 : 10 = 81 колко са изкупени през първата сед.
810 – 81 = 729 ост
729 : 3 = 243 общо продадени до края на изложбата
243
+ 81
324 общо продадени творби

11зад:
Три катерици имат общо 80 жълъда. Първата има 24 , а втората със 7 повече от първата . Колко жълъда има третата катеричка ?

Допълнителна задача: Подредете планетите, като започнете от тази с най-малък диаметър:

Домашна работа: УТ: стр. 42, зад 1,2,3; Сб: стр.102
Обобщение: Днес упражнихме знанията си за умножение и деление с двуцифрено число. Научихме да делим числата след 1 000 с двуцифрено число, като ще се упражняваме и в следващите часове.