План-конспект по музика за 3-ти клас

Шуменски университет: Епископ
Константин Преславски
Педагогически факултет
План конспект
По
Методика на музикалното възпитание в
началното училище
Изготвил: Проверил:М.
Попова
Елена Тихова
Специалност: ПУНУП
III курс
Фак. Номер:145

Урок по музика за 3 клас
Тема на урока:
Коледната нощ, песента „Дядо Коледа“ (популярна детска песен)
Материал за възпроизвеждане:
1 „Станенине, господине“ (Народна песен)
2„Дядо Коледа“ (популярна детска песен)
3 „Над смалчаните полета“
4 „Кюстендилско хоро“
Материал за възприемане:
1
2

У: Хайде деца, като за начало да се разпеем с нотите, които вече
знаете. На дъската съм ги записала , за да не се обърквате.
У: Деца, скоро наближават Коледните и Новогодишни празнци.
Знаете ,че сега е един от най-светлите християнски празници-
Рождество Христово. Както на мен , сигурна съм че и на вас ви е
едно предколедно и весело.Имате ли някоя любима ваша песен,
свързана с този светъл празник, която с удоволствие изпълявате,
разбира се такава, която всички знаете. („Станенине, господине“-
всички пеят песента).
У: Деца, отлично се справихте с изпълнението на тази песен Хайде
сега да си припомним с какво свързваме коледуването?
(коледарите).А във вашите домове идвали ли са коледари? Чудесно
, а някой би ли се опитал да продължи песента с още няколко
пожелания, които коледарите пожелават към стопанина, но да се
опитаме да бъде оформено според моледията. Справихте се
чудесно.
У: Деца, днес получих едно писмо, казаха ми че било адресирано до
нас, но няма подател . Ще ми помогнете ли да разбера кой го е
изпратил?
-Скреж ми е косата,
скреж ми е брадата,
лед ми са очите,
в бял калпак ушите.
Сняг ми е кожуха,
духна-вятър духа,
бяга всичко живо,

бяга и се скрива...
Сам отговори ми-
как е мойто име?
У: Кой ще продължи? (Дядо Мраз) . Ооо, чудесно. А вие как по друг
начин наричате Дядо Мраз? (Дядо Коледа). А вие вярвате ли в
него? Надявам се все още някой да вярва и да пази винаги добрия
спомен за белобрадия старец и да предаде това след години на
своите деца .
У:Днес ще се запознаем с една популярна детска песен, която съм
сигурна че много от вас помнят от детската градина или дори по-
хубаво, вашите баби са ви я пяли когато сте били малки. Сигурно
вече се досетихте коя е песента? („Дядо Коеда“). Хайде сега да
прочетем 3 пъте текста , за да си го припомним , а който не я знае
да се запознае с думичките в песента.
У: Ученици, искате ли да се запознаем с нотите на песента?
Сега аз ще изсвиря песента на акордеон по ноти. Хареса ли ви? А
някой ще се опита ли с мен да изпее песента по ноти? Видяхте ли ,
че не е трудно, но за това трябва да познаваме нотите. Хайде сега
да изпеем песента с думички..
У: Представете си сега, че на нашето коледно тържество се появи
Дядо Коледа. Освен че ще го почерпим, какво друго бихте
направили? Сигурна съм, че той ще ни попита какви песни, игри,
танци сме научили в часовете по музика. Но на какъв танц ще го
поканите? (пайдушко хоро, сватбарска ръченица ,валс и на
дискотека).

У: А когато го заведете на дискотека, каква музика ще слушате?
(Крисия, Ибрахим и Хасан-Планетата на децата). Тази песен е
добър избор, защото в нея се пее за доброто в света. А и какво по-
хубаво нещо бихме си пожелали от това всички да бъдат здрави и
щастливи. Ще си пожелаем Дядо Коледа да донесе всичко, което се
пее в песента на всички деца по света и най -вече на нас, защото
сме най-добрите. А накрая ще му покажете ли някой танц, който
знаете? (Кюстендилско хоро).
У: И така сме се настроили коледно, коя песен искате да си изпеем
накрая.
(„ Над смалчаните полета“)
У: Чудесно, тази песен е учена и позната, но хайде трима от вас по
желание да излязат отпред и на припева да използват маракаси.
У: Деца, в кое темпо бихте наместили своето изпълнение: умерно,
бързо или бавно?(динамично, бързо).
У: Пожелавам на всички Дядо Коледа да донесе това, което най-
силно желаете и това за което мечтаете. А с песните, които днес
изпълнихте, мисля че можете да отправите своите поздрави към
него.
У: За следващия път от танците, които предложихте за поздрав на
Дядо Коледа си изберете едно и следващия път , ще го изиграем.