Психическо развитие в същинската зрялост

Педагогика Реферат

ЮГОЗАПАДЕН УНИВЕРСИТЕТ „НЕОФИТ РИЛСКИ“

ФАКУЛТЕТ ПО ПЕДАГОГИКА
СПЕЦИАЛНОСТ: ПРЕДУЧИЛИЩНА И НАЧАЛНА УЧИЛИЩНА ПЕДАГОГИКА

РЕФЕРАТ НА ТЕМА:
„ПСИХИЧЕСКО РАЗВИТИЕ ПРЕЗ СЪЩИНСКАТА ЗРЯЛОСТ “

Благоевград
2022

Увод
Всичко в природата и в обществото се измения и развива под влияние на определени условия и фактори. Същото се отнася и за изграждането на личността на човека. Колкото повече са условията и факторите чийто благоприятни или неблагоприятни отражения върху физическите и психическите процеси, свойства и състояния на личността се познават, и разумно едни се избягват, а други оползотворяват, толкова по- плодотворни ще бъдат резултатите в мечтаното отглеждане на здрави, умни и проспириращи млади хора.

Психолози на развитието смятат,че зрялата възраст се състои от три отделни периода: ранна зряла възраст /от около 20 до 30 години/, същинска зряла възраст /приблизително 30 до 45год./ и късна зрялост/ от 45 до 60 год./ Зрелостта е времето,в което човек разгръща своите сили,време в което се разширява битието. Съмненията отлитат и сега идва стремежът към експанзия,към нахлуване в бъдещето, създаване на собствено жизнено пространство, доминирано от стремежа да се изгради дом, интимна връзка, потомство, професионално самоопределение и осъществяване.
Зрелостта може да се преживее като отговорност, като разширяване, като творчество,но и като загуба -Аз съм жертва на силите на живота. Зрелостта напомня за отговорността пред живота.Зрялата личност започва да се заслушва в живота,иска да разбере какво животът очаква от нея.Това е време в което личността може до край да осъществи възможността за избор-как да се самоосъществи. За този възрастов период Фройд и Ериксън смятат,че човек става зряла личност,когато поеме отговорността за любовта си и за работата си.Ще видим,че много от важните проблеми на зрялата възраст се въртят около тези две критични теми.
Това е време в което трябва да се реализира колкото е възможно по-успешно,да напредне в своята кариера,да завоюва позиции,да осигурява материално своето и на семейството бъдеще.

Същинска зрялост
Същинската зрялост още се нарича исредна зрялост. Тя се простира между 30 и 45 години и е с по-голяма продължителност от ранната зрялост.
Човек достигнал тази възраст навлиза в нея с уверие и самочуствие. готов да приеме новите предизвикателства предоставени от живота. В тази възраст сеслучва „бум“ на мисловните дейности и се постига баланс и стабилност.
Когато човек, достигне тази възраст мозъка му съхранява всичко което е научил през изминалия етап на психичното развитие- ранна зрялост и в допълнение е готов да придобивава нови способности.
Човекът от същинската зрялост е вече улегнал, спокоен, не е невротичен, способен да управлява емоциите си и да се фокусира в всичко добро което животът му предоставя. Но това не е знак, че индивид настъпил прага на това психично развитие не е пластичен. Той се пренастроива възоснова на момента и в „кадъра“ в който се намира.
На тази възраст хората се настроиват да виждат добрите неща, добрите възможности и ситуации, докато по-младите гледат по - черногедо и намират проблем в най-малкте неща.
Lachman, Knowles, Holton и Swanson устяновявят, че студените на възраст над 35 години в САЩ към 2020 година подхождат различно към учебния процес и материал. Вместо да наизустяват материята те работят със стратегии за подобравяне на паметта и сравнения на идеи.

Човек ясно знае какво иска и има подход как да го постине, защото когнитивната и емоционалната кондиция постигат баланс. Повишава се самоовладяването и примереността.
Чувството на автономност се засилва, защото усещането за възрастност е по-изразено ив допълнение може да има придобити квалификаций.
Вече мнението и одобрението на околните не е толкова важно, защото е присъщо за средната зрялост умение за самооценка и собствен полед на нещата. Индивидът е в готовност за развитие без да показва недовериекъм себе си, което е присъщо за ранната зрялост ( периода от 20 до 30 години).

Семейството и реализацията

Ако човек поради някаква пречка през изминалия си живот не е успял да се реализира, то този период е последния шанс, защото в късна зрялостшансовете драстично намаляват, но разбира се има и изключения.
Все повече хора постявят профисионалните и академични реализации пред това да създадът потомство. Те са улисани да продължат своето образование – степен след степен. След това се улисват в правенето на кариера и искат да „наваксът“ това което са пропуснали в ранната си младост.
В последните 2-3 десителетия е установено изместване и отлагане на решението за семейство. Късното създаване на потомство е свързано с компромиси и репродуктивни проблеми, което в нашия свят е все по- срещан проблем между младите хора.
Появата на бебе е миг които преобраща целия живот на хората. То е изпълнено в положителни емоции, мечти особено ако е дълго чакана рожба. Но това води до ангажименти и отоворности – образованието дава стъпка назад, както и кариерата. Родителите загърбват себе си и своята реализация в академичната и кариерна посока. Точно заради този въпрос много хора избират да имат семейство в късна зрялост (след 30 годишна възраст).

Родителство
Успоредно с добрите мигове стои и въпроса с възпитанието на детето.
Примери за няколко срещани подхода към децата:
Родители, стремящи се да бъдат приятели с децата си;

Родители, които влизат в ролята на съдия (контрол, проверки, наказания);

Родители, фокусирани върху прехрана и снабдяване (стремят се да купуват всичко, складират и доставят);

Родители психотерапевти- създават обстановка за свободен диалог с децата си и тушират конфликти. Дават съвети;.

Родители погълнати от работата си- постоянно пътуват поработа и когато са вкъщи „бягат“ от родителските си задължения.

Рядко има родител отговарящ на една графа, по често те са комбинация.
За да има хармония и разбирателство в отношенията на едно семейство трябва да има предпоставка за:
Удовлетвореност;
Сила; мотив и импулс за успех извън
Психически баланс;. семейната общност

Профисионална реализация
Задачата на развитие е успешната профисионалнареализация. Ако в младостта бе характерно лутането и смяна на позиции в търсене на дейност или занимание, което най-пълно съответства на качествата и характера на човека. То в средната зрялост се очаква той да е профисионално утвърден. Това е време на висока трудоспособност.
Сведен е до минимум шансът за допускане на грешки, които са се допускали преди години, защото личността е натрупала опит и има качество да взима правилни решения.
В тази възраст е характерно индивидът да бере плодовете на труда си,радва се на постиженията, което му дава доза самочуствие. Този период също се нарича „Лятото на живота“.

Кризата на средната възраст
Има лица, които не успяват да се почустват добре в тази възраст и не преодоляват препятствията. Те потъват в ежедневието,справяйки се само с битовизмите. Има няколко предпоставки за тази ситуация:
Привнесени проблеми от минали ситуации;
Хора без образование;
Хора без половинка до себе си;
Хора без амбиция;

Около 40-те години се наблюдава кризата на средата възраст. Необходимо е пренастройка на психичното функциониране в синхрон с новите реалности. Изчерпват се старите механизми за уравновесяване със средата. За това допринася понижаването на жизнените сили, както и прекалената ангажираност. При някои хора кризата протича доста бурно. Колко повече е настъпила психическа зрялост толкова по-лека ще е кризата.
Не рядко в тази възраст човек копнее за промяна. Установеният статут носи чувство на изчерпаност, лишение от емоции, досада и отегчение. За да се справи човек достигнал всъщинската зрялост трябва да погледни отвъд зоната си на комфорт - нова работа, нова връзка, ново място за живеене, пътувания дори и образование.
Личността е изправена пред трудни избори който решенията не са лесни. Трудно е за човек прекачил прага на същинската зрялост да прегърби всичко постигнато и да започне нов живот.

Заключение
В този период от време 30-45 години, човек може да започне живота си на чисто. Ако на младини е решил да задълбочи своето образование икариера сега е времето да създаде семейство или обратното- да се реализира в така мечтаната профисионална сфера вече с изгледани и порастнали деца. На тази възраст хората се настройват да виждат добрите неща от живота вече с много натрупан опит зад гърба си, със самочуствие и увереност.

Литература:
Литература на Др- Теодор Гергов
Псхология на развитието и възрастова психология на проф. Д.н Любомир Георгиев

Преглед на началото - целият файл след изтегляне

Описание

Дисциплина: Обща и възрастова психология

0 коментара

Все още няма коментари. Бъдете първият, който ще коментира.

За да коментирате, трябва да сте влезли в профила си.

Влезте