Съвременни алтернативни подходи

Педагогика Презентация

Слайд 1

РОН КЛАРК ЗА ОБУЧЕНИЕТО -ПРИКЛЮЧЕНИЕ

Слайд 2

Биографични данни
Рон Кларк е роден през 1972 г. и посещава Beaufort County School в Северна Каролина.Получава добро възпитание и пример от своите родители,които го възпитават в истински южняшки дух.Завършва гимназия през 1990 г. и случайно разбира за програмата ,която отпуска стипендии за бъдещи учители и се възползва за да облекчи семейството си.Рон Кларк следва в Университета на Източна Каролина и работи по 50 часа седмично в ,,Дънки Донътс“и успява да събере сумата от 600 долара. След дипломирането си той си купува еднопосочен билет за Лондон.Пътува за известно време , за да сбъдне най- съкровените си мечти,но родителите му не са го подкрепили в това начинание защото са смятали ,че си пропилява шансовете да направи кариера.Шест месеца работи като пеещ сервитьор,преоблечен като каубой,в ресторанта,,Тексас Ембаси Кантина‘‘в самия център на Лондон.Започва да обикаля из Европа да изучава различните националности и техните култури,както и религиите,които са се различавали от неговата.След неочакваното тежко натравяне, което получил в Румъния слага край на неговото пътешествие .

Слайд 3

Кариера



Започва работа в началното училище ,,С.В.Сноудън‘‘ по молба на майка си.Работи 5 години като учител в Северна Каролина докато не гледа едно телевизионно предаване за училищата в Харлем . Отива в Ню Йорк и решава да се пробва в едно от най-трудните училища в квартал в Източен Харлем с едни от най - трудните ученици. В класа липсвало дисциплина,уважение и желание за учене.Поради огромните успехи ,които Рон Кларк е постигнал по-късно са разказани във филма ,,Историята на Рон Кларк’’с Матю Пери в главната роля.Обявен за ,,Американски учител на годината’’,а през 2001 г. участвал в ,,Шоуто на Опра Уинфри’’.Тя била толкова впечатлена от него ,че му предложила да напише книга за всичко ,което прави за да вдъхновява децата.

Слайд 4

Още творчество
С тази книга той споделя разработеното,наученото и преживяното с всички учители и родители.Какви принципи и ценности са в основата на едно училище за пример?Как се създава атмосфера на творчество,уважение и стремеж към изява?Как могат родителите да помогнат на своето дете да постига успех.

Слайд 5

Творчество

Слайд 6

Идеи
Мечтата на Рон Кларк е :,,да създам училище, което няма равно на себе си‘‘.Училище,в което родители и учители взаимно да се подкрепят,работейки заедно за обучението на всички деца.Училище,което ще може да намери най-новите творчески методи,за да стимулира децата да работят както в час,така и вкъщи,и което ще има цялостната мисия да сподели с всички останали това,което е успяло да постигне.Училището,което да се надяваме-ще успее да сложи основите на промяната,макар и променяйки хората един по един‘‘.

Слайд 7

Академията ,,Рон Кларк‘‘
Рон Кларк създава Академията,,Рон Кларк“(АРК) в Антланта,щата Джорджия заедно с Ким Биърдън-носителка на наградата Американска прогимназиална учителка на годината.Академията помага на учениците да постигат успех.Възможност за професионално развитие ,които предлагат да влизат посетители и да наблюдават учебния процес.Предизвикателствата в час и всички усилия,които полагат за мотивиране и стимулиране на всяко отделно дете да се стреми към успеха да го постигне.този опит е ценен за всеки учител,който желае да се развива и усъвършенства професионално.

Слайд 8

Няколко основни принципи и ценности в АРК
Научете децата да вярват в себе си-и не разбивайте мечтите им.
Важно е да намерим потенциала в децата,щом ние го намерим и те ще го забележат.Да подходим към децата така все едно ,че едно от тях може да е бъдещия президент.Да изградим и поддържаме самочуствието им.
Не всяко дете получава курабийка.
Учениците ,които полагат труд и истински се стараят да заслужат наградата(курабийка) е ,,трудът на личния успех“.Не трябва децата да се награждават без да го заслужават,трябва да знаят цената на личните усилия.

Слайд 9

Още правила


Определете изискванията си,а после вдигнете летвата;колкото повече изисквате,толкова по-високи ре зултати ще постигат децата
В АРК се придържат към философията никога да не си поставят по-ниски цели.Когато занижим очакванията и учениците постигат добри резултати това се нарича,,кух успех‘‘.Стремежът към по-високи цели на ученика води много труд и различни техники на работа,но винаги има успех.
Вдъхновявайте възрастните,които участват в живота на децата
Не бива да забравяме да изразяваме своята признателност на родителите за старанието,което полагат за подготовката за някое контролно или домашна работа.Признателността може да я изразим с похвални стикери или ,,Браво‘‘.Да не забравяме ,че децата са в центъра на родителския свят, и знаем какви усилия полагат да възпитат децата си,затова е хубаво да им казваме на какво са способни техните деца т.е. да ги хвалим.

Слайд 10

Изслушвайте .
Родителите,учениците и учителите-всички имат гледна точка.Родителите е хубаво да се изслушват докрай без да бъдат прекъсвани.Учителят трябва винаги да бъде на разположение на учениците си,да има доверие между тях.
Отдавайте на децата,всичко на което сте способни,макар и обикновено да не получавате нищо в замяна.
Учителят трябва да преподава от цялото си сърце,за да остави макар и малка част от себе си в съзнанието на ученика.Професията учител е с двойна роля учител-родител.

Слайд 11

Създайте мигове,които ще оставят Вдъхнете им любов към ученето
трайни следи в живота на децата
Това са моменти,които докосват най-съкровените ни чуства на душата и остават за цял живот.
В АРК полагат усилия за да се постигат такива моменти, в които децата да осъзнаят,че е направено всичко възможно за тях и да се почустват удивителни в нашите очи.
За да заитересоваме едно дете и то да пожелае да учи ,трябва да покажем вълнение и ентусиазъм по отношение на ученето.Когато ученик зададе въпрос и учителят не е подготвен или не знае отговора,,Не лъжете!“Важно е да покажем на децата,че човек учи цял живот и имаме нужда от знания.Ако успеят да научат това докато са още малки,този дух ще остане в тях и занапред.

Слайд 12

Още принципи в АРК
Отнасяйте се към всяко дете така,сякаш е ваше собствено
Задайте си въпрос:,,Как би желал да постъпи някой друг учител в тази ситуация,ако ставаше въпрос за моето собствено?‘‘Този въпрос в повечето случаи намира правилния начин да се разреши каквато и да е ситуация,да дадем обичта и вниманието от което се нуждаят.
Подтиквайте сами себе си към новаторство ,каквото дори не сте си представяли
Изисквайте от себе си повече,за да постигате високи резултати и проявявайте по-голямо новаторство.Когато пред всеки учител има предизвикателства той разбира истинския си потенциал и израства като личност.

Слайд 13

Помнете имената на всеки учител,
ученик,родител,администратор и член
на училищното настоятелство
Един от принципите в АРК е да знаят първите и фамилните имена на всеки нов член от Академията за да се изписват правилно.Членовете на екипа трябва също така да запомнят фамилните имена на родителите и други близки ,които изпълняват основна роля в живота му.

Слайд 14

Използвайте музиката,за да стимулирате,мотиви-рате и вдъхновявате
Независимо от това как се използва музиката,всяко училище,желаещо да изгради обстановка,която да се харесва на учениците трябва да я включи в програмата по един или друг начин.

Слайд 15

Познавайте учениците си

Един учител е хубаво да се отнася по един и същ начин към всички учениции да ги обича по равно.

Слайд 16

Обучаване на учители по ,,метода на АРК‘‘
Академията посреща повече от 10 ооо
учители от цял свят.Те посещават часовете ,наблюдават работата на учителите участват в семинари и получават,,сертификат по пързаляне‘.‘
Пързалката показва каква е мисията на АРК:,,Бъди различен.Бъди смел.Не прави нещата,както са се правили винаги досега.Вместо да слизаш по стълбите като всички останали,спусни се по пързалката!Направи го и живей без страх!‘‘

Слайд 17

На новите ни ученици,както и на всички казвам:,,сега всичко е във вашите ръце.Продължете прекрасните традици,положени от тези,които са вървели по коридорите на това училище преди вас,но помнете също така,че трябва да сте смели,да живеете без срах и да оставите своята собствена отличителна следа върху стените на АРК‘‘
Рон Кларк
Използвана литература :
https//en.wikipedia.org
Издателство,,Изток-Запад‘‘,2013
Подготвил:Диана Костадинова Иванова
Фак.N:03НСП

Преглед на началото - целият файл след изтегляне

Описание

Рон Кларк -Убий скуката в час,55 Златни правила Дисциплина: Реформаторска педагогика

0 коментара

Все още няма коментари. Бъдете първият, който ще коментира.

За да коментирате, трябва да сте влезли в профила си.

Влезте