Въведение в педагогиката. Теория на възпитанието. Дидктика.

Описание

Тема №2 ПРЕДМЕТ, ОБЕКТ, ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ФУНКЦИИ на педагогиката като наука Тема №3 основни педагогически понятия (категории) Тема №4 РАЗВИТИЕТО НА ЛИЧНОСТТА КАТО ПЕДАГОГИЧЕСКИ ПРОБЛЕМ Тема №5 основни фактори и теории, обуславящи процеса на развитие ВТОРА ЧАСТ ТЕОРИЯ НА ВЪЗПИТАНИЕТО ТЕМА № 7 ВЪЗПИТАТЕЛЕН ПРОЦЕС Тема №8 Структура и етапи на възпитателния процес Тема №9. цел и съдържание на възпитателния процес Тема №10. Принципи и подходи за възпитание. Същност.Класификация. Съдържание. Тема №11. методи на възпитание. ТЕМА № 12. Форми на възпитание. Същност на формите за възпитание. Класификация. Структурни КОМПОНЕНТИ. тема №13. ОБЩУВАНЕТО КАТО ВЪЗПИТАТЕЛЕН ФЕНОМЕН. СЪЩНОСТ И ЗНАЧЕНИЕ. ХАРАКТЕРНИ ОСОБЕНОСТИ. ВЪЗПИТАТЕЛНИ ФУНКЦИИ НА ОБЩУВАНЕТО. ТРЕТА ЧАСТ ТЕОРИЯ НА ОБУЧЕНИЕТО (ДИДАКТИКА) ТЕМА №14 ОБУЧЕНИЕТО КАТО ФЕНОМЕН ОБУЧЕНИЕТО Е ИЗКЛЮЧИТЕЛНО ВАЖЕН ПЕДАГОГИЧЕСКИ И СОЦИАЛЕН ФЕНОМЕН. Тема №15. обучението като процес