Скъпи, деца! Преди нашето занятие ще Ви предложа да изслушаме любима моя песен, която също така знам, че е любима и за Вас. С тази закачлива песничка, ще Ви подскажа каква е темата на нашето занятие и за какво ще си говорим. / Децата слушат, тези от тях които искат танцуват импровизирано на песента "Роклята на мама"/.
-Деца, досетихте ли се за какво ще говорим днес? /мама, роклята на мама.../
-Рокля? А роклята към коя категория предмети се отнася? /дреха, дрехи/
-Колко много знания имате! А знаете ли как се създават дрехите? / да, не, ами шият се.../
-Преди да бъдат ушити дрехите, някой е необходимо да създаде модел на дрехата, т.е. нейният вид-дали шивачът ще ушие панталон, блуза, рокля, палто. Първо дрехата се ражда като рисунка. Тази рисунка ни показва каква дреха ще се ушие, как ще изглежда, в какъв цвят ще бъде. Кой създава рисунките? / художника/
-Отлично? А след като всяка рисунка се създава от художник, ние можем ли да кажем, че създаването на дрехата е изкуство? /не, да/
-Да, изкуство е! Художника, който създава рисунката на дрехата се нарича дизайнер или моделиер. Всяка наша дреха се ражда, като шедовър на изкуството. След като дизайнера е готов с рисунката на дрехата, в която с детайли е посочен начинът по който ще изглежда, дали ще е едноцветна или пъстра, дали ще има копчета, капаци на джобовете, дали ще е обшита с мъниста, ще има ли панделка шивачът избира вида на плата, неговите шарки, допълнителните елементи и едва тогава може да се пристъпи към създаване на дрехата.
-Днес Ви предлагам да се превърнете в дизайнери и да създадете свое уникално произведение на изкуството, дреха по Ваш проект. Това е и темата на занятието ни "Дрехата, като изкуство".....
