Икономика за деца или как Миша стана бизнесмен ( на руски )

ЭкономикадлядетейиликакМишасталбизнесменом.
ТатьянаПопова,ОльгаМеньшикова,ЛарисаКнышова
Дорогиемамы,папы,бабушкиидедушки!
Вывсезнаете,вкакоесложноевремямыживем.Скольконовогоинезнакомогопоявилосьвокруг!Процессы,
явления,понятия,надкоторымираньшеинезадумывались:инфляция,акционерноеобщество,акция,капитал,
брокер,менеджер,инвестицияитакдалееитомуподобное.
Какпомочьребенкунеутонутьвэтомпотокеинформации?Какподсказать,чтоплохо,чтохорошо?Какпомочьне
растеряться,устоятьинайтисвоеместовжизни,когдаонподрастет?
Мы-авторыэтойкниги-считаем,чтоэкономическиезнаниятакженеобходимынашимдетям,какэлементарные
знаниягигиены,правилповедениявобществеиправилдорожногодвижения,такжеважны,какзнанияродной
речииматематики.Этонезначит,чтокаждыйдолженвбудущемстатьэкономистомилиработатьвбизнесе.
Напротив.Мыполагаем,чтокаждыйребенокдолженразвиватьсвоииндивидуальныетворческиеспособности.
Нодлятогочтобыэтисвоиспособностивполноймеререализовать,ондолженхорошоориентироватьсяв
окружающейжизни.Абеззнанийэкономикисделатьэтооченьтрудно.
Нанашжевзгляд,формированиеудетейэкономическогомышленияможноинужноначинатьещесдошкольного
возраста.Вэтовремямалышинаиболеевосприимчивыкновымзнаниям,особенноеслионипреподносятсяв
игровойформе.
Навернякавашребенокужезадавалвопросы,такилииначесвязанныесэкономическимипроблемами.Всегдали
вымоглинанихответитьправильноидоступно?Помните,чтоделатьэтонужнонепутемпрямогообучения,ас
помощьюигр,специальныхрадио-ителепередач,любимыхмультфильмовикниг.Ноглавнаярольвэтом
процессеотводитсявам,дорогиевзрослые.Хотелосьбы,чтобыэтакнигаоказаласьдляваспервымпомощником.
Самыйоптимальныйвариантработыскнигой-семейноечтение.Сядьтерядомсмалышомипочитайтевместе.
Проверьте,какпонимаетвашребеноккаждуюисториюизкниги,какотвечаетнавопросыивыполняетзадания.
Еслиестьвозможность,объясняйтепрочитанноенапримерахсвоейпрофессии,своегодела.Можетбыть,ивам
этопоможетузнатьипонятьчто-нибудьнеобходимоеиважноеилипо-новомувзглянутьнасвоюжизнь.Обратите
вниманиенаопределения,которыеданыподзаголовком"Толькодлявзрослых!".Онипомогутвам
ориентироватьсявэкономическихпонятиях,изложенныхвкниге,иразъяснитьребенкуто,чтопокажетсяему
сложным.
Вместестемпостарайтесьненавязыватьребенкусвоегомненияинелишайтееговозможностимыслить

самостоятельно.
Надеемся,чточтениекнигипослужиттолчкомкразмышлениямнетольконаэкономическиетемы.Пустьвашсын
илидочьподумаютотом,зачемнужныденьги,накопления.Истоитлиделодобыванияденегделатьсамоцелью?
Обсудитесребенком,начтоненужножалетьденегипочему(занятияспортом,путешествия,посещениетеатрови
выставок,покупкакниг,подарковдляродныхиблизких,устройствоипроведениепраздниковит.п.).
Постарайтесь,чтобывашребенокпонял:счастье-этонетолькополучать,ноиотдавать,даритьрадость
окружающимтебялюдям.Ипустьвашмалышбудетсчастлив!
ТОЛЬКОДЛЯВЗРОСЛЫХ!
Экономика-совокупностьвидовхозяйственнойдеятельностилюдейпопроизводству,распределениюи
потреблениютоваровиуслуг.
МАЛЕНЬКИМЧИТАТЕЛЯМ-ОТАВТОРОВ
Друзья!Мынаписалидляваснесовсемобычнуюкнижку.Внейвыпрочитаетеотом,чтотакоебизнес,почему
денегвсегдабываетмалоикакихлучшетратить,чтотакоедефицитипочемурастутнетолькогрибы,ноицены,а
такжеомногом-многомдругом,неменееинтересномиважномнетолькодлябольших,ноидлямаленьких.
НавернякавынеразслышалисловоЭКОНОМИКАи,можетбыть,ужезнаете,чтословоэтогреческоеи
переводится"какискусствоведениядомашнегохозяйства".Сейчасэтимсловомназывают"хозяйствовсей
страны".Отумелоговеденияхозяйства(будьтомаленькаясемьяилицелоегосударство)зависиточеньмногое:и
то,какмыпитаемсяиодеваемся,ито,чемумыучимся,ито,какмыведемсебявобществе,ито,скольконам
приходитсяработатьисколькоотдыхать,ито...ито...ито...
Поэтомузнанияобэкономикетакнеобходимыкаждому.Ачтобыполучитьэтизнания,нужнобыть
любознательнымчеловекоминеленитьсядуматьиразмышлять,атакжечитатькниги,похожиенаэту.Ручаемся,
чтоонанепокажетсявамскучной.Темболеечтоглавнымгероемвнейбудеточеньсмышленыймедведь.
ЗовутегоМиша,он-хозяинмагазина,вкоторомлюбятбыватьлесныежители,ифабрики,гдеизготавливается
мебельдляптиц,зверейинасекомых.Егознаюттакжемногиемальчикиидевочки,которыехотябыиногда
читалижурнал"Миша".Апосколькучитателейужурналаоченьмного,нашМишасразуполучилширокую
известностьидажезавоевалпопулярность.Многиеребятапосылаютемуписьма,вкоторыхмногорисунков,
посвященныхМишеиегобизнесу.
Мишиныисторииужедавнопересказываютсялеснымижителями,внихпоявляютсявсеновыеиновые
действующиелица.Бывает,чтосамМиша,когдаслышитвочереднойразкакую-нибудьизних,узнаетосебевсе

новыеиновыеподробности.И,наверное,вамбудетинтереснопрочитатьэтипоучительныеистории.
ПриглашаемваспобыватьвМишинойберлогеипослушатьрассказыобэкономике.Ачтобылучшевовсем
разобраться,незабудьтеответитьнавопросыиззадачникамудрогоФилина.
Добропожаловать!
ПостороннимвходНЕвоспрещен!
¬
ИСТОРИЯПЕРВАЯ
КакМишаизпокупателяпревратилсявпродавца
Отом,счегонужноначинать,
еслихочешьорганизоватьсвоедело,
икакопределить,чтовэтомделесамоеглавное
Как-тораз,проснувшисьпослезимнейспячки,вылезМишаизлюбимойберлогииглазамсвоимнеповерил:такая
красотавокруг-простодухзахватывает!Весьлессловновымытыйстоит,переливаясьвсемицветамирадугив
лучахнежногомартовскогoсолнышка.Веткиберез,сосен,елейтакчетковырисовываютсянафонесияющего
голубизнойнеба,чтокажется,будтоонивыписанымастерскойрукойхудожникаислужатдекорациейдля
сказочногоспектакля,вкоторомвсеволшебное:иэтотлес,инебо,ибелый-пребелыйснег,откоторого,еслина
негодолгосмотреть,ажглазазажмуриваются...
ВесьденьМишакаталсянасанках,кувыркалсявснегу,ивотрезультат:квечеруунегозаболелогорло.Срочно
нужнычайсмалиновымвареньемигорячеемолоко!Новберлогеничегоэтогонеоказалось.ПобрелМишана
леснойрынок,атамуженикогонет-позднопришел.ПобежалМишавмагазинкВинни-Пуху-итутнеудача,на
дверяхзаписка:"УшелвсвойроднойлеснаденьрожденияосленкаИа"."Эх,-огорчилсяМиша,-былбыуменя

своймагазин,всегобывдовольбыло".Ирешилоноткрытьсвоймагазин.
Сказано-сделано.Наследующийденьрано-раноутромМиша,хотяещеичувствовалсебянеоченьхорошо,чисто
вымелберлогу,установилпосрединеприлавок,поставилнанегонайденныеналеснойсвалкечугунныевесыи
важноуселсяждатьпокупателей.
ЗабежалкМишеЗайчик-внукстарогоЗайца.
-Тычто,вснежкиигратьнеидешь?
-Немогу,ятеперь-хозяинмагазина.Видишь,торгую.
-Торгуешь?Ачемтыторгуешь?
ПочесалМишазатылок,аответить-тоинечегоиторговатьнечем.Зайчикпостоял-постоял,пожалплечикамии
убежал.РасстроилсяМиша,чутьнеплачет.Сталондумать-гадать:отчегожеунегоничегонеполучается?
Думал-думалинаконецпонял,чтоглавноевмагазине-невесы,неприлавокидаженепродавец,ато,чем
торгуют,-ТОВАР.
ТОЛЬКОДЛЯВЗРОСЛЫХ!
Товар-продукттруда,
произведенныйдля
продажи.
ЗабегалМишапоберлоге,ищет,чтовыложитьнаприлавок.Нашелдырявыйрезиновыймячик,хотелегона
прилавокположить,давовремяспохватился:комужетакоестарьенужно?Подумалбылосвоюшубупродать,да
шубасамомупригодится.
ИвспомнилМиша,чтовдальнейкладовкеунегонесколькобочонковмедаприпрятано.Чтоможетбытьвкуснее
иполезнеемедадлялюбоголесногожителя!
ВыкатилМишапятьбочонковизкладовки,расставилихнаприлавкеиуселсяждатьпокупателей.Глядитонна
медидумает:"Странноедело!Когдаямедвлесусобирал-этобылпростомеддикихпчел.Когдамедвкладовке
лежал-этобылпростомедзапасливогомедвежонка".
Мишаоблизнулсяисталдуматьдальше:"Акактолькоябочонокмеданаприлавокпоставил,онужесталне
простомедом,атоваром.Значит,товар-этото,чтоможно¬

купитьипродать".
НотутМишиныдумыпрервалновыйгость-Ежонок.Онкупилбаночкумедадлясвоеголюбимогостарого
дедушки.
ТакначаласьторговлявМишиноммагазине.Искоронаприлавкеэтогомагазинастоялинетолькобочонкис
душистыммедом,ноимногодругихвкусныхтоваров.АгдеМишараздобылих?Обэтомтыузнаешьвследующей
истории.
Атеперьмыпредлагаемтебезаглянутьводнуоченьумнуюкнигу,которуюначинающемубизнесменуМише
подарилмудрыйФилин,узнавшийотлеснойсплетницыСорокиновостьоботкрытиимагазина.Онсказал,чтоэта
книга,хотяиназываетсяскучно"Задачник",поможетМише(итебетоже)овладетьновымизнаниямивобласти
экономики.
ЗАДАЧНИКМУДРОГОФИЛИНА
1.Отгадайзагадку:
Угадай,кактозовется,
Чтозаденьгипродается.
Этонечудесныйдар,
Апросто-напросто...
2.ВспомнисказкубратьевГримм"Король-Дроздобород"-окапризнойпринцессе,которойпришлосьпродаватьна
базарегоршки.Какможноназватьэтигоршки?
3.Внимательнопосмотринарисунокикарандашомскажи,чтоможнокупить?Подумай,почемуневсеможно
купитьипродать.Кактысчитаешь,чтоешенепродаетсяинепокупается?Обсудиэтосовзрослыми.
¬

ИСТОРИЯВТОРАЯ
ОткудавМишиноммагазинемедвзялся?
Отом,какнепростоделоделаетсяиотчегозависит,
многолитовароввмагазине.
ВсювеснуМишинмагазинбойкоторговалмёдом:егобраликакугощениедлягостей,каклакомстводлясебяв
днивеселыхлесныхпраздникови,конечноже,каксамоевкусноевмирелекарство.Темболеечтопродавалего
Мишадешевле,чемВинни-Пухвсвоеммагазинчике.
НоводинпрекрасныйденьМишанеожиданнообнаружил,чтоегокладовкасовсемопустела.Такувлекся
торговлей,чтонезаметил,какиссякливсезапасы.
СталМишадумать,какдальшебыть:незакрыватьжемагазин?Толькоторговляналаживатьсястала,инатебе-
товаркончился.ВышелМишанаулицу,посмотрелвокруг,ничегопридуматьнеможет.Прикрылонберлогуи
побрелполеснойтропинке,бурчасебеподнос:"Эх,непростобытьхозяиноммагазина.Обовсемнадозаранее
думать.Пустойприлавок-этосамоестрашноедляторговогодела,прямосказать-настоящаякатастрофа".
УбедилсяМишанасобственномопыте,чтозаприлавкомсидетьивежливопокупателейобслуживать-этотолько
полдела.Хорошегохозяинаногикормят!
"Придетсяидтикпчелам",-подумалМишаиотправилсянаопушкулеса,гдепередогромным
лугомрасполагалсяпчелиныйдом.
Подойдякнемупоближе,Мишаудивилсятишинеиспокойствию,которыецариливокруг.Не
сновалитуда-сюдаделовитые,подвижныепчелки,совершеннонеощущалосьволшебного
медовогоаромата,которыйМишамогбыучуятьизакилометр.Мишадажеиспугался:не
случилосьличего,неразорилликтодружнуюпчелинуюсемью?Оносторожнозаглянулв
домикинемногоуспокоился,увидев,чтовсепчелынаместе.

-Пчелки,продайтемне,пожалуйста,медку,-вежливопопросилМиша,-мнесовсемторговатьнечем.
-Ж-ж-ж-ж-ж!-загуделипчелынеоченьдовольно.-Неможем.Егоещесобратьнадодавулейснести.
-Нутакнесите!-нетерпеливовоскликнулМиша.
Впередвыступилалучшаяпчела-сборщица,которуювсеназывалиПчелой-труженицей.
-Нетак-тоэтопросто.Сначаланадоподождать,покараспустятсядеревьядалугцветамипокроется.Затемвсем
ульемнадопотрудиться:срассветадозакатасцветканацветоклетать,собиратьвкуснуюпыльцудасладкий
нектар,носитьвсеэтонасвоихпушистыхлапкахибрюшкахвулей,аккуратнотамскладыватьвячейки-соты.
Глядишь,еслилетобудеттеплым,атрудкаждодневным,ксерединелетаисможеммынабратьдостаточно
душистогомеда,чтобыможнобылостобойподелиться.Воттогдамыеготебеипродадим.
-Апокакойцене?-спросилМишаозабоченно.
-Дадешевопродадим,толькочтобыполученныхденегнамнажизньхватило:еду-питьекупить,одеждуда
детишкамигрушки.
-Нучтож,придетсяждать,-вздохнулМиша.-Смедомпромашкавышла.Ккомужеещевгостинаведаться?
Почесалонлапойлохматыйзатылокиотправилсякбелкезаорехами.
БелкуДашутузасталМишаналеснойполяне.Видубелкибылоченьозабоченный:незамечаямедвежонка,она
продолжалачто-тоискатьвтравеподстарыми,прошлогоднимилистьями.Таки,непоняв,чтоонатампотеряла,
Мишавсежеотважилсязаговорить:
-Белочка,здравствуй!Яктебезаорехами.
-Гдежея,Миша,ихвозьмувесной?Видишь,самаищуто,чтоещеосеньюприпрятала.Мои¬
запасы,которыевдуплебыли,ужекончились.
-Акакжебыть?
-Подождатьнадо,Миша.Скороорешникзацветет,зеленыеорешкипоявятся,созреют,тогдамысдетишками
моимидасестрицамиипотрудимся,попрыгаемпокустам,набьеморехамиполныедупла.Воттогдаиприходи.
Будемдоговариваться.
-Опятьнеудача.Невезучийя,чтоли,такой?Может,вдругойлессходить,тамсчастьяпопытать?-стал
размышлятьМишавслух.
-Неходи,пользынебудет,-послышалсяоткуда-тосверхууверенный,спокойныйголосстарогоВорона.-Время
сейчастакое.Межсезоньеназывается.Отстарогоурожаяпочтиничегонеосталось,ановыйещенесозрел.Еслиу
когоиестькое-какиеприпасы,врядлионибудутстобойделиться.Сейчаскаждыйто,чтоунегоесть,
придерживает.Всеможетслучиться.Авдругнеурожайныйгодвыдастся?Засуха,кпримеру,илинаоборот-дожди

зарядяткаждыйдень?Любоенарушениеравновесиявприроденахозяйствеотражается.Ужя-тонасвоемвеку
многочегоповидал.Такчто,Миша,тысейчаснесуетись.Аужкаквремяпридетурожайсобирать,воттут-не
зевай:запасовтебенужномного,еслиторговымделомвсерьезрешилзаняться.
ВыслушалМишастарогоВоронаизагрустилненашутку.Чтобыободритьегонемного,старыйВорондобавил:-
Ничего,Миша,нерасстраивайся,первыйблинвсегдакомом.Анаошибкахучатся.Иопытвлюбомделеприходит
постепенно.ПонялМиша,чтоторговлей